为深化课堂教学改革，夯实教师教学基本功，促进教师间教学经验交流，地理与旅游学院于8月28日上午组织开展了新学期“说课程”专题活动。本次活动覆盖全院各教研室，22位承担新课任务的教师依次进行说课展示，全体教师在各教研室所在场地观摩学习。
学院高度重视此次活动，严格按照学校相关要求，结合本院实际制定了详尽的活动方案，确保组织有序、推进有力、落实有效。活动伊始，秦拓书记对此次说课程活动进行全面动员和部署。展示环节中，各位教师围绕课程定位与教学目标、学情特点与教学策略、教学内容与重难点设计、课程思政融入路径、教学评价与考核方式等方面展开阐述。既有对课程体系的宏观把握，也有对具体教学环节的细节打磨，充分展现了学院教师扎实的专业功底和积极投身教学改革的良好风貌。观摩教师认真聆听、详实记录，在互观互鉴中拓宽了教学思路。
督导在充分肯定教师准备充分、思路清晰的同时，也围绕教学品质的进一步提升提出了三方面建议：其一，学情分析还需更加精准，建议进一步细化对学生知识基础、学习能力及兴趣特点的把握，持续增强教学策略的针对性；其二，课程思政融入还需更加自然，建议进一步推动思政元素与专业知识的有机融合，避免简单化的“贴标签”；其三，重难点突破路径还需更加具体，建议进一步强化“如何突破”的可操作教学设计。各教研室已针对上述方向形成书面反馈记录，为新学期教学工作做好充分准备。
此次“说课程”活动既是对新学期课程建设的一次集中检阅，也为教师搭建了互学互鉴、共同提升的交流平台。学院将以此次活动为契机，持续推进课堂教学改革，不断提升人才培养质量。
撰稿：张琦琦、叶佳琦
摄影：张琦琦、叶佳琦
初审：郭斐、刘方斌
复审：王志勇
终审：王敏
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